Wie is wie
 
Hierbij stellen de leden van het NAS bestuur zich in het kort even voor.
 

Frans Posthuma (voorzitter)

Aan het CIOS in 1983 opgeleid als schermleraar door maître Vandervoodt en maître van der Valk startte Frans zijn schermcarrière. Vormend waren verschillende leraren zoals de Maîtres Ton Hazes, Jan Snellen, Jerzey Wezowski en een aantal buitenlandse leraren waarvan Horst Tell en Livio Di Rosa de belangrijkste zijn. Ook als NAS lid heeft Frans sinds 1983 aan verschillende workshops veel plezier beleefd.  Naast het schermen is Frans  sinds 1986 actief als leraar lichamelijke opvoeding in het Amsterdamse onderwijs. Specialismen zijn o.a. motor-remedial-teaching en projecten die iets doen aan het probleem van bewegingsarmoede en dikke kinderen.

Naast het lesgeven aan verschillende schermzalen zoals de KLM schermvereniging, Zaal Ter Weer en de huidige Zaal Amsterdam Zuid (vroegere Zaal Visser), is Frans actief geweest in het opleiden van leraren. Zo is de spel- benadering na de masteropleiding  ’applicatie coaching ‘ van NOC*NSF (1986) centraal komen te staan in de ideeënvorming. Deze ontwikkeling die zocht naar het nog specifieker op de wedstrijd gericht trainen monde uit in een lijvig werk het ‘handboek coachen’ waar Frans deze visie op bewegen in een artikel vertaald naar het schermen. Later zal blijken dat deze ontwikkeling grote impact heeft op de opleidingen in tal van bonden en het onderwijs. Samenwerking staat hoog in het vaandel. Zodoende is er een groep schermleraren waaronder Jeroen Divendal, Floris Nonhebel en Arvid Oostveen met wie Frans al jaren in overleg is en kennis deelt. Nu verplaatst dit platvorm zich naar de NAS.

De carrière bij de KNAS bestaat voornamelijk als jongranje trainer op floret. Van 1986-1988  met Wezowski worden de junioren jongens en meisjes getraind en begeleid. Later van 1988 tot 1991 zal er een initiatief zijn onder de naam ‘trainerscollectief’ waarin regiotrainingen, cadetten en junioren nationale trainingen op 3 wapens actief zijn. Frans was verantwoordelijk voor floret jongens en meisjes. (degen Johan Walraven en sabel Willem Monshouwer) In die periode wordt ook Claudia Bokel gescout. Zij zal later wereld kampioen degen worden verbonden aan het trainingsinternaat Bonn onder Manfred Kasper.  Nu als assistent bondscoach aan PITS levert Frans weer een bijdrage aan het  topschermen in Nederland.

Met de NAS is er de missie om dit platvorm te benutten het trainers en trainingsniveau te uit te breiden en verhogen. Het accent ligt wat Frans betreft op het verhogen van competenties, het uitbreiden en delen van kennis. Daarnaast heeft de NAS als gesprekspartner met o.a. de KNAS vele jaren te weinig betekent. De leraar heeft het schermen veel te bieden. Dit aspect moet verder professionaliseren net zoals we nu werken aan een PITS model in Nederland moet ook de organisatie, positie, opleiding en deskundigheid van de Nederlandse schermleraar verder ontwikkeld worden.
 

Ad van der Weg (secretaris) was sportleraar bij de Koninklijke Landmacht. Bij zijn dienstverlating in 2002 was hij Hoofd Sport van de Koninklijke Landmacht. Als beginnend sportinstructeur kwam hij in aanraking met de schermsport (sabel) In 1970 werd de Schermleraar Cat.B gevolgd in Breda o.l.v. Maître Dick van Winden. Enige jaren later werd de C opleiding gedaan o.l.v. Maître Siebrands en van Winden. Trainer geweest van de SV de Saxen, Zorro (surtout) Bras de Fer, zaal van Oeveren (SC Amsterdam) en docent schermen op de Universiteit van Wageningen. In deze tijd was hij tevens Bondscoach Schermen van de Nationale Moderne 5 kamp ploeg. In de loop der jaren diverse malen een opleiding verzorgd voor schermleraar 3. Op dit moment heeft hij een eigen schermzaal de Fencing Club Almere en is zeer actief in de breedtesport met o.a. de organisatie van de zeer succes volle Jeugdpuntentournooien (230 deelnemers) en is mede ontwikkelaar van het brassardsysteem. De ambitie van Ad is om van de NAS weer een echte vereniging te maken waarin alle leden met respect naar elkaar  actief betrokken zijn . De slogan is de NAS dat ben je zelf!!
 


Martin Ariaans (penningmeester)

Geboren 26 maart 1947 te Nijmegen.

Sinds 2002 met Functioneel Leeftijdontslag bij de KL.

Schermopleiding :

A Diploma behaald in 1995, docent: Me. Van Winden

B diploma behaald in 1996, docent: Me. van Winden en Wezowski

Van 1992 tot 1997 werkzaam geweest als trainer bij schermvereniging Zorro (later Surtout) in Apeldoorn.

Vanaf 1997 werkzaam als trainer bij AS Scaramouche te Arnhem.

Docent Scheidsrechteropleidingen KNAS sinds 1998.

Van 1998 tot 2004 werkzaam geweest in de Permanente Technische Commissie van Commissie Internationale Militaire Sportwedstrijden, als verantwoordelijke voor met name de militaire wereldkampioenschappen.

In 2005 door C.I.S.M. benoemd tot Grootridder in de Orde van Verdienste van C.I.S.M.

Erelid van de Koninklijke Militaire Schermvereniging
 

Arvid Oostveen (Voorzitter TC)

Als schermer vanaf zijn 15e tot zijn 30e in nationale selecties gezeten en zodoende aardig wat internationale ervaring opgedaan en de wereld rondgereisd.  Hij is met schermen begonnen bij het vroegere Pallos in Utrecht bij schermleraar Nagy. Verdere schermleraren: Leo Molensky, George Dérop en Frans Postuma.

Als schermleraar begonnen bij Scaramouche in 1992. Arvid heeft diverse leerlingen gehad die op Ek’s en WK’s  hebben deelgenomen zoals Sebastiaan Combe, Arnaud Holstege, Indra Angad Gaur, Mats Stijlaart en anderen. Ook was hij een aantal jaren schermleraar van jong oranje en nationaal  bij dames floret. In deze periode zijn diverse nationale titels behaald en met Indra twee wereldbekers gewonnen en een 5e plaats op de wereldranglijst.

Academie Lichamelijke Opvoeding (CALO) gedaan en MBA sportmanagement aan het Johan Cruijf Sportmanagement Institute (SMI). Op de CALO heeft Arvid zijn A-licentie sabel behaald. Daarna heeft hij zich verder zelf ontwikkeld via trainersstages in het buitenland

De ambitie t.a.v. de NAS is een goede organisatie neer te zetten waar schermleraren elkaar kunnen ontmoeten en kennis delen zodat het schermniveau op verschillende gebieden zal verbeteren. Daarvoor is beleid en activiteiten nodig. Verder dient er een goede communicatie op gang gebracht worden. Aan deze aspecten wil Arvid graag een bijdrage leveren.